缓解择校难 九年一贯制或将成为义务教育发展方向
能否为小升初择校热降温
显然，实行九年一贯制，可以解决中小学在教育教学上衔接过渡难题，优化中小学布局，减轻学生过重的课业负担，实现教育均衡化。但是，这也让家长心怀疑虑，到底能在多大程度上缓解择校热？
有的家长表示，九年一贯制义务教育，小升初择校压力减小了，但幼升小的压力却增加了。因为幼升小、小升初的阶段，只能有一次择校的机会。如果自家周边没有好的小学、中学，还是要择校，择校由小升初提前到幼升小阶段。
中国教育科学院研究员储朝晖认为：“小学和初中阶段，学校教育的侧重点不同，这就要求不同的阶段具备针对性的教育。如何实现小学和初中之间的衔接？这个问题很重要。”
遗憾的是，部分九年一贯制学校，有的是两校简单合并，没有解决好小学和初中之间的衔接，办学水平不高，难能进入优质学校行列，很多学生在中考、高考中的表现平平，这个现象应该引起重视和关注，很多家长忧虑的也正是这个问题。有的家长表示，如果小学和初中都是优秀学校还可以，但如果小学或初中有一个“跛腿”，他们仍会给孩子再选择好学校。
责任编辑：openkado
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