北京开放大学：办好首都人民满意的新型大学
首先是新理念。体现在“学有所教、有教无类”的办学理念，就是只要你有学习的需求，都能通过开放大学的教育体系实现个性化培养。我们的学生基本都是工作过的，学习的需求很明确，就是为提升能力寻求学习资源。所以，我们资源建设的指导思想是以能力为导向，先有课程后有专业。开放大学有课程库，每个专业，除3到5门课程是统一必修外，其他课程都可结合需求自由选择，为每个学生提供个性化培养方案。目前我们还正在与相关科技公司合作，探索借助人工智能、大数据等科技手段开展个性化教学辅导。
其次是新机制。体现在“不为所有、但为所用”，广泛吸纳优质资源，聘请最优秀教师授课。我们对课程报酬采用“版税制”，一门课程选修的学生越多，老师的报酬越高，用这样的机制吸引优秀师资与我们长期合作。名师要负责学习支持服务，当然我们会配备相应的课程团队，线上与线下相结合，由助手来回答基本问题。这一模式国外也出现过，比如，哈佛大学有一门非常热门的课叫《经济学原理》，主讲曼丘教授很受欢迎，有近800人选他的课，为此学校给他配了50多名助教。
最后是新模式。体现在“开放学习、学分累积”，借助多种技术手段学习，实现完全的学分制模式。开放大学采用“完全学分制”模式，通过建设学分银行，打通学历教育、非学历教育，实现不同类型、不同层次的学习成果可以在学分银行兑换学分，学分积累到一定的程度后，可以授予相应的学位。根据《北京市学习型城市建设行动计划（2016-2020年）》的要求，北京开放大学将组建市级学分银行管理中心、学分银行网上服务中心，为北京学习型城市建设和市民终身学习服好务。
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