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抱树扒门往回跑 幼儿入园俩礼拜家长患上焦虑症

来源:北京晚报 2017-09-18 17:00 /

­  玩耍难

­  玩具被抢该不该反抗

­  刚上幼儿园第三天,小熊就把同班的小朋友给咬了。

­  “你为什么咬人?”小熊的妈妈震惊又愤怒,还有点纳闷,自己家孩子从来没有咬人的毛病啊。

­  从小熊断断续续的描述中,妈妈才终于弄明白了事情的经过。原来,小熊在幼儿园玩玩具的过程中,同班的小朋友伸手去抢他的玩具。虽然小熊明确表示这是自己的玩具,等自己玩完可以给小朋友玩,或者一起玩。但小朋友却不听小熊的话,追着小熊跑了好几圈,最终把小熊按在了地上,伸手抢走了他的玩具。情急之下,小熊一口就咬在了小朋友的胳膊上,小朋友哇的一声哭了。

­  “就算小朋友抢你的玩具,你也不可以咬人啊。”妈妈训斥小熊。“那如果又有小朋友抢我玩具,我抢不过他,怎么办?”小熊委屈地哭了。

­  咬人肯定是不行的;如果每次都勉强孩子一定把自己的玩具让给别的小朋友,孩子肯定会觉得特别委屈;鼓励孩子把玩具抢回来吗,似乎也不太对。想了半天,妈妈实在想不出来到底该怎么应对,只好告诉小熊,下次遇到这种事,立刻大声叫老师帮忙好了。

­  老师的话

­  “今天在幼儿园有人欺负你了吗?”一些家长在孩子放学后,总愿意问上这么一句。其实,对于刚入园的小班孩子来说,可能都无法正确理解“欺负”这个词的含义,或者根本记不住今天在幼儿园发生了什么。有的小孩甚至会误以为,老师中午给他盛了他不爱吃的青菜,就是欺负他了。或是小伙伴没看出来他今天画的画是什么内容,就觉得小伙伴欺负他了。但是家长这么一问,很可能会让孩子产生厌学的情绪,更不愿意去幼儿园了。

­  孩子在幼儿园与同伴产生摩擦,是不可避免的事。当孩子之间出现小冲突、小矛盾的时候,家长没有必要过早介入、过多干涉,而应该让两个孩子先自行沟通,从而促进孩子社会交往能力的发展。不过,如果冲突“升级”到孩子无法自行解决的程度,那么就要立刻向老师寻求帮助,而不是用“武力”来解决问题。

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